لزوم نهاییسازی زمین و نقشههای مهندسی ۷۲۰۰ پروژه مدرسه تا نیمه اردیبهشت, حمیدرضا خانمحمدی، رئیس سازمان نوسازی، گسترش و تجهیز مدارس کشور، در جلسه ستاد عملیاتی نهضت ملی گسترش عدل در فضاها و تجهیزات آموزشی، بر ضرورت اشکار شدن زمین و تهیه نقشههای مهندسی برای تمام پروژههای آموزشی تا نیمه ماه اردیبهشت تأکید کرد.
این جلسه که برای نخستین بار به صورت آنلاین با حضور مدیران کل آموزش و پرورش استانها، روسای مجامع خیرین و نمایندگان استانداران برگزار شد، با تسلیت به خاطر قربانیان حادثه انفجار بندر شهید رجایی آغاز گردید.
حمایت جدی وزیر آموزش و پرورش از نهضت گسترش عدل به گزارش پایگاه خبری سازمان نوسازی مدارس، خانمحمدی با اشاره به دستور وزیر آموزش و پرورش برای برگزاری جلسات استانی هفتگی، اظهار داشت وزیر محترم حمایتکننده و پیگیر جدی تحقق این نهضت تحولی هستند و در جریان ریز فرایندها حضور دارند.
مردمیسازی، مهمترین رکن نهضت معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه نگاه رئیسجمهور به حل مسائل، مردممحوری و از پایین به بالا است، اعلام کرد ۷۲۰۰ پروژه آموزشی در قالب این نهضت مقصدگذاری شدهاند. او بر لزوم شناسایی چالشها، راهبردها و نقاط قوت و ضعف در استانها صحه گذاشت و گفت مردمیسازی با اهمیتترین رکن این حرکت است؛ یعنی حضور و حرکت خود مردم برای پیشبرد کارها.
معیارهای اولویتبندی مدارس در سبد پروژهها رئیس سازمان نوسازی مدارس، اولویتهای سبد مدارس را به شرح زیر تشریح کرد مدارس کانکسی، ساختمانیهای سنگی ناایمن، بناهای تخریبی، مدارس با تراکم بالای ۳۵ نفر در کلاس و مدارس مناطق با سرانه کمتر از ۳ مترمربع. وی تصریح کرد که با شکلگیری نظام تقسیم کار در استانها، باید پروژههای مقصد به نتیجه برسد.
پیگیریهای مستمر و نقش رسانه ملی خانمحمدی با اشاره به توافق با معاونت امور استانهای صدا و سیما، این نهضت را یک حرکت مردمی خواند که باید در رسانه ملی به خوبی تبیین شود.
قیق اطلاعات گزارشدهی مستمر وضعیت پروژهها راهاندازی اتاقهای حالت در استانها وی در پایان با تاکید بر لزوم برگزاری جلسات استانی و شهرستانی به صورت هفتگی، بیان داشت حل مسائل آموزشی تنها با پشتیبانی مردم مقدور است و مدیران کل استانی و استانداران باید این موضوع را در اولویت کار خود قرار دهند تا ناظر پیشرفت محسوس در اجرای پروژهها باشند.
